211 800 0071

phone

Καθημερινά 10:00 έως 17:00

Ασπασία Ιορδανίδου – Γαλλικά ιδιαίτερα μαθήματα

Ασπασία Ιορδανίδου – Γαλλικά

Αξιολογήσεις: ★★★★★ (2)

Περιοχή κατοικίας: Θεσσαλονίκη

Online μαθήματα: Ναι

Εξυπηρετεί τις περιοχές: Θεσσαλονίκη - Αμπελόκηποι, Θεσσαλονίκη - Ευκαρπία, Θεσσαλονίκη - Εύοσμος, Θεσσαλονίκη - Θέρμη, Θεσσαλονίκη - Καλαμαριά, Θεσσαλονίκη - κέντρο, Θεσσαλονίκη - Κορδελιό, Θεσσαλονίκη - Μενεμένη, Θεσσαλονίκη - Νεάπολη, Θεσσαλονίκη - Πολίχνη, Θεσσαλονίκη - Πυλαία, Θεσσαλονίκη - Σταυρούπολη, Θεσσαλονίκη - Συκιές, Θεσσαλονίκη - Χορτιάτης, Θεσσαλονίκη - Ωραιόκαστρο,


Αναλαμβάνει:

Παιδιά Φοιτητές Ενήλικες

Μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες

Διαθεσιμότητα

 

Δ

Τ

Τ

Π

Π

Σ

Κ

Πράσινο: διαθέσιμος - Γκρι: όχι διαθέσιμος



Βασικός Τίτλος Σπουδών

ΑΠΘ

Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας



Μεταπτυχιακός Τίτλος Σπουδών

Μεταπτυχιακό: Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης στο Πανεπιστήμιο University of Nicosia.

Μεταπτυχιακό: Διδακτική και Νέες Τεχνολογίες στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης.



Διδακτική Πείρα στα Ιδιαίτερα Μαθήματα Γαλλικών

ΙΕΚ ΠΑΣΤΕΡ 2019- σήμερα 

• Φροντιστήριο Galileo Galilei 2018- 2019

Φροντιστήριο Ευρογνώση 2019- σήμερα 

Ιδιαίτερα Μαθήματα 2013-σήμερα

Πρακτική Άσκηση στο 11ο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης στο Τμήμα Ένταξης 2018

Πρακτική Άσκηση στο 2ο Γυμνάσιο & Λύκειο Θεσσαλονίκης στο Τμήμα Ένταξης 2018

Πρακτική Άσκηση στο Δημόσιο Ειδικό Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης  2018

• Φροντιστήριο so Easy 2017-2018

• Πρακτική 'Ασκηση στο Ελληνογαλλικό Σχολείο Καλαμαρί 2015-2016



Σεμινάρια - Επιμόρφωση

23 - 25/05/2013: «4η Συνάντηση Ελληνόφωνων Μεταφρασεολόγων» (Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης).

09/04/2013: «Η διδασκαλία Ξένων Γλωσσών σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες»(Οργανωτική Επιτροπή Ημερίδα).

04 - 05/06/2015: «Ο Γαλλικός και ο Ελληνικός υπερρεαλισμός στην ποίηση και στην τέχνη» (Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης).

13/05/2015«Πολυγλωσσίες και Γλωσσικές Ιδιοποιήσεις»(Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης).

02/04/2015: «Η διδασκαλία Ξένων Γλωσσών στην Ψηφιακή Εποχή» (Διεθνές Δίκτυο Σπουδών “Axon”).

26/02/2016: «Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας: Προοπτικές και προκλήσεις για την εκπαίδευση» (Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης).

11/04/2016: «Δημιουργική Γραφή και Λογοτεχνία: από την θεωρία στην πράξη» (Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης).

25-26/08/2016: «29η Διημερίδα Ξενόγλωσσης Εκπαίδευσης & Έκθεση Ξενόγλωσσου Βιβλίου  & Εποπτικού Υλικού» (PALSO).

9-10/9/2016: «Mon cours de français : un défi » (Σύλλογος Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Πτυχιούχων Πανεπιστημίου A.P.L.F. D.U σε συνεργασία με το Γαλλικό Προξενείο και το Γαλλικό Ινστιτούτο Θεσσαλονίκης).

23-24/9/16: «Innover : pourquoi et comment? » Ier Congrès International de Méthodologie de l’apprentissage des langues qui s’est tenu à Chypre. (1ο Διεθνές Συνέδριο Μεθοδολογίας της Εκμάθησης Ξένων Γλωσσών , Πώς και γιατί να καινοτομούμε) (Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης & Πανεπιστήμιο Κύπρου).

24/9-22/10/16: « Εφαρμοσμένες Μέθοδοι στην Παιδική Ψυχολογία & Εκπαίδευση στην ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων» (Διαχείριση συμπεριφοράς και ανάπτυξη Προσωπικότητας Παιδιού (Psychopedia).                                      

22/10-5/11/16: «Εφαρμοσμένες Μέθοδοι στην Παιδική Ψυχολογία & Εκπαίδευση στην ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων» «Ανάπτυξη Ατομικών Δεξιοτήτων στα παιδιά Προσχολικής και Σχολικής ηλικίας» (Psychopedia).

5/07/18: « Αpprendre et enseigner aux enfants avec TV5MONDE» (Γαλλικό ενστιτούτο σε συνεργασία με το A.P.L.F. D.U.)                       

4-5/9/2018 «2e Congrès International, Méthodologie de l’apprentissage des langues vers l’excellence pédagogique, didactique et linguistique »

15/9/2018 « FLE : enseigner, gérer, diversifier, partager »



Δημοσιεύσεις:

2016   Πτυχιακή Εργασία: “ Le facteurs de motivation et de démotivation des élèves en FLE “, (Παράγοντες κινητοποίησης και μη κινητοποίησης των μαθητών στη Γαλλική ως Ξένη Γλώσσα)



Αντικείμενα Εξειδίκευσης

DALFDELFSORBONNEΕιδικό Μάθημα ΠανελληνίωνΚΠΓ

Αξιολογήσεις μαθητών:

Όλες οι αξιολογήσεις ελέγχονται για την εγκυρότητά τους.

Μαθητής: Αφροδίτη Μητράκα (18/06/2020) Γαλλικά
Αξιολόγηση: Είμαι ευχαριστημένη. Μεταδοτικότητα, συνέπεια, και θετικά αποτελέσματα που οδήγησαν στην απόκτηση πτυχίου σε σύντομο διάστημα.

Μαθητής: Βασιλοπουλου Αθηναιδα (04/04/2022) Γαλλικα
Αξιολόγηση: Καταπληκτική!


Επικοινωνήστε με τον εκπαιδευτικό


Τύπος μαθήματος