Γεωργοπούλου Καλλιόπη – Μαθηματικά

Βασικός Τίτλος Σπουδών

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Τμήμα Μαθηματικών

Μεταπτυχιακός Τίτλος Σπουδών

Διδακτική Πείρα στα Ιδιαίτερα Μαθήματα Μαθηματικών

Παράδοση ιδιαίτερων μαθημάτων δια ζώσης και μέσω ίντερνετ από το 2005 σε μαθητές πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, www.yourmathexpert.com.

Καθηγήτρια σε φροντιστήριο μέσης εκπαίδευσης της Αθήνας από το 2005 έως το 2007 και σε μελετητήριο γυμνασίου της Αθήνας κατά τα έτη 2005-2007 και 2015-2016.

Καθηγήτρια στο κοινωνικό φροντιστήριο Ναυπάκτου από το 2017 ως το 2018.

Αναλαμβάνω την προετοιμασία των μαθητών για πανελλήνιες εξετάσεις, για τις εισαγωγικές εξετάσεις σε πρότυπα σχολεία, καθώς και προετοιμασία για μαθητικούς διαγωνισμούς.

Εξειδικεύομαι στην ηλεκτρονική μάθηση και τον εκπαιδευτικό σχεδιασμό, στην εκπαίδευση ενηλίκων και μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες.

Σχεδιάζω κάθε μάθημα ανάλογα με τις ανάγκες, τα κενά αλλά και την πρόοδο του μαθητή. Όλο το υλικό είναι δωρεάν, δεν απαιτείται αγορά βιβλίων από μέρος του μαθητή. Συγκεκριμένα για το ηλεκτρονικό μάθημα, χρησιμοποιώ:

-διαδραστικό πίνακα

-ηλεκτρονικό τετράδιο στο οποίο ο μαθητής έχει πρόσβαση ανά πάσα στιγμή (δε χρειάζεται να κρατάει σημειώσεις)

-μεθόδους μικτής μάθησης

-παιχνιδοποίηση.

Κάθε μάθημα διαρκεί 50 λεπτά.

Σεμινάρια - Επιμόρφωση

Ειδική αγωγή και εκπαίδευση, Πανεπιστήμιο Αιγαίου

Αρχές εκπαίδευσης εκπαιδευτών ενηλίκων, ΕΕΠΕΚ

Μέθοδοι σύγχρονης-ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης και διαχείριση ηλεκτρονικών τάξεων, ΕΕΠΕΚ

Σχολική ψυχολογία, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας

Αξιοποίηση Διαδικτύου, Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, STEM και Πληροφορικής στη διδακτική πράξη, ΕΕΠΕΚ

Ανάπτυξη ψυχικής ανεκτικότητας στα παιδιά, ΕΕΠΕΚ

Συμβουλευτική γονέων, ΕΕΠΕΚ

Blended Learning in Practice, Teacher Academy - School Education Gateway.

Micromasters degree, Instructional design and educational technology, University of Maryland. 

Θετική Ψυχολογία στην Εκπαίδευση, Πάντειο Πανεπιστήμιο.

Αξιολογήσεις μαθητών:

Όλες οι αξιολογήσεις ελέγχονται για την εγκυρότητά τους.