Καλαφάτη Αγγελική – Μαθήματα Δημοτικού Σχολείου

---

---

Βασικός Τίτλος Σπουδών

Πανεπιστήμιο Πατρών

Τμήμα Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης

Διδακτική Πείρα στα Μαθήματα Δημοτικού Σχολείου

Προσφέρω ιδιαίτερα μαθήματα σε μαθητές δημοτικού και γυμνασίου (χειμερινά και θερινά μαθήματα κάλυψης κενών και προετοιμασίας για την επόμενη σχολική χρονιά και ιδιαίτερα μαθήματα σε αλλόγλωσσους για την εκμάθηση της ελληνικής ως ξένης/δεύτερης γλώσσας)

 

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ:

10/2021 - 06/2022: Εκπαιδευτικός τμήματος υποδοχής σε διαπολιτισμικό Δημοτικό και ιδιαίτερα μαθήματα ελληνικών σε αλλόγλωσοους μαθητές 

01/2021- 06/2021: Εκπαιδευτικός παράλληλης στήριξης

9/2019 - 7/2020: Υπεύθυνη στο Κέντρο Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών "Μικροί Δημιουργοί" στην Κόρινθο

2019 - 2020: Δασκάλα ΣΤ' δημοτικού στο ιδιωτικό σχολείο "Εκπαιδευτήρια Ατσόγλου", στην Κόρινθο

2017 - 2022: Ιδιαίτερα μαθήματα σε μαθητές δημοτικού και ιδιαίτερα μαθήματα έκθεσης και μαθηματικών σε μαθητές γυμνασίου. Ιδιαίτερα μαθήματα σε αλλόγλωσσους για την εκμάθηση της ελληνικής ως ξένης/δεύτερης γλώσσας.

Σεμινάρια - Επιμόρφωση

• Φοιτήτρια στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών του Ελληνικού Ανοιχτού Πανεπιστημίου "Language Education for Refugees and Migrants" (Γλωσσική Εκπαίδευση Προσφύγων και Μεταναστών)
• Εξ αποστάσεως επιμορφωτικό πρόγραμμα (440 ωρών) "Διαπολιτισμική Εκπαίδευση"
• Εξ αποστάσεως επιμορφωτικό πρόγραμμα (440 ωρών) "Ειδική αγωγή και εκπαίδευση: Ανίχνευση, διαφοροδιάγνωση και παρέμβαση"
• Erasmus+ for Studies στο πανεπιστήμιο του Malmoe 
• Σεμινάριο δημιουργικής γραφής και αυτογνωσίας
• Σεμινάριο "Εκπαιδευτική Ρομποτική - Δραστηριότητες με Arduino"
• Σεμινάριο "Πόροι για τους εκπαιδευτικούς με στόχο την ενίσχυση της επιχειρηματικότητας και των δεξιοτήτων καινοτομίας στους μαθητές"
• Σεμινάρια σχεδιασμού μουσικοθεατρικών ενοτήτων
• Ημερίδα για τη Διαπολιτισμική Εκπαίδευση
• Σεμινάριο "Παιδικό Ιχνογράφημα"

Δημοσιεύσεις:

Συμμετοχή στο συνέδριο "Νέος Παιδαγωγός" με την εργασία "Το επάγγελμα του εκπαιδευτικού ως βιωμένη εμπειρία. Συγκρίνοντας τις ταυτότητες εκπαιδευτικών δύο διαφορετικών γενεών"