Κωνσταντοπούλου Μαρία-Ελένη – Αγγλικά

Μεταπτυχιακός – Διδακτορικός Τίτλος Σπουδών:

Ιστορία του Γαλλικού Πολιτισμού - ΕΚΠΑ

Πτυχίο Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας - ΕΚΠΑ

Διδακτική Πείρα στα Ιδιαίτερα Μαθήματα Αγγλικών

• 2009-Σήμερα Καθηγήτρια ΑΓΓΛΙΚΩΝ-ΓΑΛΛΙΚΩΝ σε κξγ (επικαιροποιημένες άδειες διδασκαλίας)/ Μελέτη δημοτικού.  
• Δυνατότητα on-line μαθημάτων εφόσον το απαιτήσουν οι περιστάσεις. 

Σεμινάρια - Επιμόρφωση:

Αύγουστος- Σεπτέμβριος 2020 Webinars βιβλίων αγγλικής/ γαλλικής γλώσσας (16 ώρες επιμόρφωσης) Αγγλικά:  Teaching Juniors /A-C Class/Upper Levels (B1,B2) online with Burlington Books.                                      Γαλλικά:  Kosvoyannis -Parcours Delf A1-A2 scolaires et juniors -Comment préparer efficacement vos élèves aux épreuves du Delf  à travers nos méthodes FLE. Trait d'Union -Nouveau Copains copines 1,2,3 -@ppli : une méthode attrayante et efficace pour les adolescents -Les nouveaux formats du DELF et la collection DELF ADO(B1/B2)  Katranidou ABCD/Choupette/Lalagramm/DELF A2 et B1/Grammado/Grammaplus/QCM B1.

11/4/2020 « Οργάνωση και Διεξαγωγή Διαδικτυακού Μαθήματος », Επιμορφωτικό on line Σεμινάριο Πανελλήνιου Δικτύου Καθηγητών.

8/2/2020 « Η δημιουργική διδασκαλία της αγγλικής: Gamification, πρακτικές και εφαρμόσιμες ιδέες », Επιμορφωτικό on line Σεμινάριο Πανελλήνιου Δικτύου Καθηγητών.

8/2/2020 « Εντοπίζω τις μαθησιακές δυσκολίες και ενημερώνω του γονείς», Επιμορφωτικό on line Σεμινάριο Πανελλήνιου Δικτύου Καθηγητών.

8/7/2019 « Τεχνικές Αντιμετώπισης Μαθησιακών Δυσκολιών και ΔΕΠΥ », Επιμορφωτικό on line Σεμινάριο Πανελλήνιου Δικτύου Καθηγητών.

1/7/2019 « Μαθησιακές Δυσκολίες και Δυσλεξία», Επιμορφωτικό on line Σεμινάριο Πανελλήνιου Δικτύου Καθηγητών.

9/3/2015 « Preparing students for the Cambridge English FCE for Schools and CAE Paper One: Exploring challenges and opportunities »,« Examinations below B2: building learning foundations », Ελληνοαμερικανική Ένωση (8 ώρες επιμόρφωσης).

9/2/2015 « Personalizing while preparing for the Cambridge English Language
Exams », Βρετανικό Συμβούλιο (6 ώρες επιμόρφωσης).

2-4/9/2020  « Rentrée 2020 : Enseigner le FLE  à distance : nouvel environnement, nouvelles données », 15^ο Ετήσιο Επιμορφωτικό Σεμινάριο Συνδέσμου Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας, on line (27 ώρες επιμόρφωσης).

6-8/9/2017 « Rentrée 2017 : Favoriser l’intégration scolaire. L’apport de la classe langue-culture », 13ο Ετήσιο Επιμορφωτικό Σεμινάριο Συνδέσμου
Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας, Γαλλικό Ινστιτούτο Αθηνών (Οργανωτική επιτροπή/ 25 ώρες επιμόρφωσης).

27/5/2017  « Professeur de français : enseigner, gérer, diversifier, évaluer », Ημερίδα, Σύνδεσμος Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας, 1^ο Πειραματικό Γυμνάσιο Αθηνών (Οργανωτική επιτροπή/ 5 ώρες επιμόρφωσης).

20-23/10/2016  « Enseigner la langue et la culture françaises: Construire des ponts socio-humanistes», 9^o Πανελλήνιο και Διεθνές Συνέδριο Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας (Οργανωτική επιτροπή/ 21 ώρες επιμόρφωσης).

10-11/6/2016   « Conceptualiser et pratiquer la langue-culture française en contexte scolaire hétérogène », Διημερίδα, Σύνδεσμος Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας, 1^ο Πειραματικό Γυμνάσιο Αθηνών (Οργανωτική επιτροπή/ 6 ώρες επιμόρφωσης).

6/2/2016  « L’école de demain », Ημερίδα, Σύνδεσμος Καθηγητών Γαλλικής  Γλώσσας, 1^ο Πειραματικό Δημοτικό Παν. Αθηνών/Μαράσλειο (Οργανωτική επιτροπή/ 6 ώρες επιμόρφωσης).  

1-5/9/2015  « Rentrée 2015 : Se renouveler pour continuer », 12^ο Ετήσιο Επιμορφωτικό Σεμινάριο Συνδέσμου Καθηγητών Γαλλικής  Γλώσσας, Γαλλικό Ινστιτούτο Αθηνών (25 ώρες επιμόρφωσης).  

1-6/9/2014  « Rentrée 2014: Enseigner le FLE en période de crise - nouvelles  conditions, nouveaux défis », 11^ο Ετήσιο Επιμορφωτικό Σεμινάριο Συνδέσμου Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας, Γαλλικό Ινστιτούτο Αθηνών (25 ώρες επιμόρφωσης).

6-11/2/2014  « Προσέγγιση των νέων εξετάσεων DELF/DALF », 10-11/3/2014  « Επιμόρφωση των Καθηγητών/Εξεταστών Sorbonne B1/ B2 », 20-21/3/2014  « Επιμόρφωση των Καθηγητών/Εξεταστών Sorbonne C1/ C2 »,Υπηρεσία Εξετάσεων Γαλλικού Ινστιτούτου Ελλάδος (61 ώρες επιμόρφωσης).

3-7/9/2013  « Rentrée 2013 : Enseignants et futurs enseignants FLE, on s’informe et se (ré) forme », 10^ο Ετήσιο Επιμορφωτικό Σεμινάριο Συνδέσμου Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας, Γαλλικό Ινστιτούτο Αθηνών (17 ώρες επιμόρφωσης).   

4-7/9/2012  « Le professeur de FLE: créateur –innovateur –efficace: pratiques et  gestion de classe », 9^ο Ετήσιο Επιμορφωτικό Σεμινάριο Συνδέσμου Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας, Γαλλικό Ινστιτούτο Αθηνών (15 ώρες επιμόρφωσης).   

1-4/9/2011  « Le rôle de l’enseignant de français dans le nouveau contexte éducatif: politiques éducatives et pratiques de classe », 8^ο Ετήσιο Επιμορφωτικό Σεμινάριο Συνδέσμου Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας , Γαλλικό Ινστιτούτο Αθηνών (15 ώρες επιμόρφωσης) .   

4/6/2011  « Procédures pratiques d’enseignement décloisonné- Exploitation de supports écrits et visuels en vue du développement des compétences de compréhension et production écrite chez l’apprenant », Επιμορφωτικό Σεμινάριο Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας, Ελληνογαλλική Σχολή Eugene Delacroix (8 ώρες επιμόρφωσης).  

21-24/10/2010 « Communiquer, Échanger, Collaborer, en français dans l’espace Méditerranée et balkanique », 7^o Πανελλήνιο και Διεθνές Συνέδριο Καθηγητών της Γαλλικής Γλώσσας (21 ώρες επιμόρφωσης) .

24/11/2008 « Οι Μεταφραστικές Σπουδές σήμερα », Επιστημονική Ημερίδα, Διαπανεπιστημιακό Διατμηματικό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών ‘‘ Μετάφραση- Μεταφρασεολογία’’.

6/12/2008 « Το κακοποιημένο παιδί και το σχολείο », Εκπαιδευτικό Forum Festival Φοίτηση.

8/12/2007 « Σχολική Παραβατικότητα, Πολιτική Πρόληψης στα σχολεία
και στην οικογένεια », Εκπαιδευτικό Forum Festival Φοίτηση.

9-10/12/2005 « E-learning Δια Βίου Εκπαίδευση και Δεύτερη Ευκαιρία Νέες
Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση, Σύγχρονες Τάσεις στην Διδακτική Υλη », Εκπαιδευτικό Forum Festival Φοίτηση.

Δημοσιεύσεις:

2015- 2017  Μέλος του  Δ.Σ. και της Συντακτικής Επιτροπής του Ενημερωτικού και Επιστημονικού Περιοδικού του Συνδέσμου Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας Π.Ε  (APF FU) Contact ⁺.

Μοιραστείτε αυτή τη σελίδα