Μήτσου Μαρία – Ιταλικά

---

---

Βασικός Τίτλος Σπουδών

Ιταλικό Ινστιτούτο

Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Πολιτισμού

Διδακτική Πείρα στα Ιδιαίτερα Μαθήματα Ιταλικών

Ειμαι πτυχιούχος και κάτοχος άδειας διδασκαλίας ,παραδίδω ιδιαίτερα μαθήματα απ`το 2005,εχω εργασθεί σε κεντρα ξενων γλωσσων για πολλά χρόνια και εργάζομαι ως διερμηνέας ιταλικών εδώ και 15 χρόνια . Επίσης , στόχος μου είναι να ενημερώνομαι συνέχεια μέσω σεμιναρίων ξένων πανεπιστημίων  και να προσφέρω στους μαθητές μου την δυνατότητα να εκπληρώσουν τους στόχους τους  σχετικά με την εκμάθηση της ιταλικής γλώσσας,Χρησιμοποιώ σύγχρονες διδακτικές μαθόδους σε συνδυασμό με ανανωμένο εκπαιδευτικό υλικό και σημειώσεις.Για μενα το σημαντικό είναι ν` αγαπήσει ο μαθητής ακόμα περισσότερο την ιταλική γώσσα  και ν` απολαμβάνει την ώρα του μαθήματος χωρίς άγχος και απογοητεύσεις.

Kάθε μαθητής είναι ξεχωριστός  δηλαδή επιλέγει να μάθει ιταλικά για διαφορετικούς λόγους γι`αυτο και επιλέγω να  χρησιμοποιήσω την κατάλληλη βιβλιογραφία για την κατανόηση και παραγωγή του προφορικού ,του γραπτου λόγου(ΝUOVISSIMO PROGETTO ITALIANO1,2,3 /NUOVO ESPRESSO 1,2,3,4,5,6/ ascolto elementare/ascolto medio/ascolto avanzato) καθώς επίσης μέσω της ανάγνωση άρθρων του ιταλικού τύπου(εφημερίδες,περιοδικά,σταυρόλεξα) ο μαθητής ενημερώνεται για την ιταλική πραγματικότητα.

Και για τους μαθητές ,που θέλουν να προετοιμαστούν για την απόκτηση του πτυχίου CELI η` του κρατικού πτυχίου γλωσσομάθειας ,διαθέτω και την εμπειρία και το κατάλληλο υλικό.

Θα ήθελα να σας ευχαριστήσω για τον χρόνο που αφιερώσατε για να με γνωρίσετε και να σας ευχηθώ καλή αρχή σ` αυτο το μελωδικό,αρωματικό και γεμάτο εικόνες ταξείδι .

La ringrazio in anticipo

Maria

 

Σεμινάρια - Επιμόρφωση

1.Didattica della lingua italiana LS

2.Insegnare la grammatica online con attivita` sincrone e asincrone

3.Imparare ad imparare l` italiano,stili e strategie di apprendimento ΟΜΙΛΗΤΗΣ Paolo Balboni UNIVERSITA` CA FOSCARI DI VENEZIA

4.STRATEGIE PER LO SVILUPPO DELL` APPRENDIMENTO DEL LESSICO ΟΜΙΛΗΤΗΣ MARIO CARDONA UNIVERSITA` DI BARI

5.Storia della letteratura italiana

6.Storia dell` arte

7.Storia del teatro italiano

8.Webinar:La fase di valutazione

9La nuova Ditals risponde:notizie,approfondimenti per i docenti della lingua italiana

10.Webinar di formazione per insegnanti di italiano L2/LS come trattare gli studenti difficili

11 ΣεμιναριοΟργάνωση και διεξαγωγή διδασκαλίας μέσω ZOOM" 

12. webinar 'Obiettivo Grammatica: percorsi di insegnamento e usi della lingua'ornimi edizioni

13.Ο ρόλος του εκπαιδευτικού στην σχολική τάξη

14.Σεμινάριο "nuovi percorsi per una nuova didattica" con gli interventi di Paolo E Balboni,Telis Marin,Daniela Moavero,Tania Pasqualini,Alessandro Borri,Pierangela Diadori