Μπαρούτα Κωνσταντίνα – Μαθήματα Δημοτικού Σχολείου

---

---

Βασικός Τίτλος Σπουδών

Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Τμήμα Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης

Μεταπτυχιακός Τίτλος Σπουδών

Ειδική Αγωγή και εκπαίδευση ατόμων με προβλήματα προφορικού και γραπτού λόγου, ΕΑΠ - ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

Διδακτική Πείρα στα Μαθήματα Δημοτικού Σχολείου

Oνομάζομαι Κωνσταντίνα Μπαρούτα, είμαι απόφοιτη του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Αριστοτέλειου  Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.

Έχω  εξειδικευτεί στην Ειδική Αγωγή και υποστηρίζω με επιτυχία μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες με κατανόηση και επιμονή, προσαρμόζοντας το υλικό και τη διδασκαλία μου ανάλογα με τις ιδιαίτερες ανάγκες τους. 

Αναλαμβάνω την οργάνωση και τον έλεγχο της καθημερινής μελέτης των παιδιών του Δημοτικού και την προετοιμασία για την επόμενη ημέρα,  επιλύω απορίες με τρόπο κατανοητό στις ανάγκες το κάθε παιδιού και καλύπτω κενά υποστηρίζοντας το έργο του σχολείου. 

Ακόμη  προετοιμάζω παιδιά για τις υποτροφίες των ιδιωτικών σχολείων, τις εξετάσεις Πρότυπων σχολείων ή/και για μαθητικούς διαγωνισμούς. 

Αναλαμβάνω επίσης εκμάθηση ελληνικών σε παιδιά και ενήλικες με την Ελληνική γλώσσα ως δεύτερη.  

Στόχος μου είναι η συνεργασία τόσο με τους γονείς όσο και με τα παιδιά να είναι  άψογη και να βασίζεται  στο σεβασμό της προσωπικότητας του παιδιού και τις δυνατότητες που έχει ο εκάστοτε μαθητής. 

Επιπλέον, γνωρίζω άριστα και έχω εφαρμόσει στην πράξη τη διαδικασία της Τηλεκπαίδευσης. Με σεβασμό στην μοναδικότητα και τις διαφορετικές ανάγκες, προσαρμόζω τη διδασκαλία μου στις ανάγκες και τον ρυθμό μάθησης του κάθε μαθητή, εξασφαλίζοντας ότι κατανοεί πλήρως το υλικό. 

Διατηρώ ξεκάθαρη και επικοδομητική επικοινωνία με τους γονείς πάντα με στόχο την καλύτερη δυνατή υποστήριξη του μαθητή.

Σεμινάρια - Επιμόρφωση

Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση, Πανεπιστήμιο Αιγαίου

Επιμόρφωση για το Μάθημα της Σεξουαλικής Αγωγής στην Εκπαίδευση, Πανεπιστήμιο Αιγαίου 

Σεμινάριο για την Υποστήριξη Ενηλίκων και Μαθητών με τα ελληνικά ως δεύτερη γλώσσα

Επιμόρφωση για την υποστήριξη μαθητών με ανάγκη παράλληλης στήριξης

Επικοινωνήστε με τον εκπαιδευτικό