Πανοτοπούλου Bidetti Ευθυμία – Ιταλικά ιδιαίτερα μαθήματα

Πανοτοπούλου Bidetti Ευθυμία – Ιταλικά

Περιοχή κατοικίας:

Online μαθήματα: Ναι

Εξυπηρετεί τις περιοχές: Άγιοι Ανάργυροι, Αιγάλεω, Ίλιον, Καματερό, Νέα Φιλαδέλφεια, Νέα Χαλκηδόνα, Περιστέρι, Πετρούπολη, Φυλή, Χαϊδάρι,


Αναλαμβάνει:

Παιδιά Φοιτητές Ενήλικες

Μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες

Διαθεσιμότητα

 

Δ

Τ

Τ

Π

Π

Σ

Κ

Πράσινο: διαθέσιμος - Γκρι: όχι διαθέσιμος



Βασικός Τίτλος Σπουδών

Universitά Degli Studi Di Lecce

Τμήμα Lettere Classiche (Κλασικής Φιλολογίας)



Διδακτική Πείρα στα Ιδιαίτερα Μαθήματα Ιταλικών

25 χρόνια ιδιαίτερα μαθήματα Ιταλικής γλώσσας με μεγάλη επιτυχία. Καθηγήτρια και διευθύντρια σπουδών σε μεγάλο φροντιστηριακό όμιλο. Αναπληρώτρια στο Ιταλικό μορφωτικό Λύκειο.

Ο τρόπος διδασκαλίας και η επιλογή των βιβλίων γίνεται με κριτήριο τις ανάγκες και τις απαιτήσεις του μαθητή. Ο στόχος είναι η εκμάθηση της γλώσσας, η παραγωγή γραπτού και προφορικού λόγου και η απόκτηση διπλώματος.

Οπτικοακουστικό υλικό: Συνετεύξεις, video culturali, τραγούδια, τηλεοπτικές εκπομπές, Talk Show, ecc. 

1990 – 1992: Καθηγήτρια της Νεοελληνικής Γλώσσας στα Ελληνόφωνα χωριά της κάτω Ιταλίας (Μαρτάνο – Στερνατία).

Από το 1993: 

-Προετοιμασία για τα Πανεπιστήμια της Ιταλίας (Νομική, Φιλολογία).
-Προετοιμασία για την Ιταλική Φιλολογία για τα Πανεπιστήμια της Αθήνας και Θεσσαλονίκης.
-Προετοιμασία για τα Διπλώματα της Περούτζια (CELI 1, 2, 3, 4, 5) και Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας (Β1, Β2, Γ1, Γ2).
-Προετοιμασία της Cultura Generale για τους υποψήφιους της Ιατρικής στην Ιταλία.
1993 – 1997: Καθηγήτρια της Ιταλικής Γλώσσας στο Φ.Ξ.Γ. της κ. Γεωργουλέα (Μεταμόρφωση).
1996 – 1997: Καθηγήτρια της Ιταλικής Γλώσσας στο Φ. Ξ. Γ. της κ. Μ. Μαλούδη (Άγιοι Ανάργυροι).
1996 – 1997: Καθηγήτρια της Ιταλικής Γλώσσας στο Φ.Ξ.Γ. ( Στρατηγάκης, Αιγάλεω).
Μάης 1996: Εξετάστρια στα προφορικά των διπλωμάτων της Ιταλικής Γλώσσας PALSO.
1993 – 1997: Καθηγήτρια της Ιταλικής Γλώσσας και Εμπορικής Ορολογίας (Σχολές Περαντώνη, Αθήνα).
1996 -2012: Καθηγήτρια της Ιταλικής Γλώσσας στα Κέντρα Ξένων Γλωσσών της INTERLINGUA (Ακαδημίας, Κυψέλη, Ίλιον), Διευθύντρια Σπουδών, Υπεύθυνη των προγραμμάτων διδασκαλίας, σύνταξη, χωρισμός ύλης της διδακτικής ώρας, διεξαγωγή μαθήματος, τρόποι διδασκαλίας, δημιουργία τεστ Σαββάτου και τελικών τεστ.
Εκπαιδεύτρια στους νέους καθηγητές, επιμόρφωση αυτών με μορφή σεμιναρίων (χρήση οπτικοακουστικών μεθόδων διδασκαλίας).
2005 – 2006: Διδασκαλία της Λατινικής Γλώσσας, Ιταλικής Λογοτεχνίας και της Γεωγραφίας στην Ιταλική Σχολή ως αναπληρώτρια (Πατήσια).
2008-2013: Καθηγήτρια της Ιταλικής γλώσσας στο Φ.Ξ.Γ. της κ. Στέλλας Αθανασιάδη (Κυψέλη, Τιτάνων 9).
Από 2016: Συνεργάζομαι με το Πανελλήνιο Δίκτυο Καθηγητών.

Μεταφράσεις: Εμπορικής και Νομικής φύσεως και στις δύο γλώσσες (Ιταλικά- Ελληνικά, Ελληνικά – Ιταλικά).



Σεμινάρια - Επιμόρφωση

1998: C.I.D.I.S. με θέμα: Produzione scritta – Παραγωγή Γραπτού Λόγου.
1999: SOCIETÀ DANTE ALIGHIERI με θέμα: Il gioco linguistico nella lezione d’italiano.
1999: SOCIETÀ DANTE ALIGHIERI με θέμα: Valutazione delle prove: criteri di attribuzione dei punteggi – Αξιολόγηση των εξετάσεων: Κριτήρια βαθμολογίας.
2003: Ο Βύρων (Πανελλήνιος Σύλλογος Καθηγητών Ξένων Γλωσσών Φροντιστηρίων και Σχολών Ελλάδος) με τα εξής θέματα:
– Μέθοδος και βοήθημα: Οι σωστές επιλογές για την επίτευξη του τελικού στόχου.
– Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας: Οδηγός προετοιμασίας για την απόκτησή του.
– Ιδιαιτερότητες της εφηβείας και εκδηλώσεις της μέσα στην αίθουσα διδασκαλίας.
– Αναζήτηση του κατάλληλου υλικού για μια αποδοτική και δημιουργική διδασκαλία.
2004: SOCIETÀ DANTE ALIGHIERI με θέμα: Creatività e motivazione nell’insegna¬mento/apprendimento dell’italiano – Δημιουργία και κίνητρο της διδασκαλίας/κατανόησης της Ιταλικής Γλώσσας.
2005: SOCIETÀ DANTE ALIGHIERI με θέμα: L’italiano nella letteratura, nel cinema, nella musica – Τρόποι διδαχής της Ιταλικής Λογοτεχνίας στους ξένους.
2007: SOCIETÀ DANTE ALIGHIERI με θέμα: Imparare ad imparare l’italiano – Στρατηγικές κατανόησης, πρακτικές δραστηριότητες για την ανάπτυξη της κατανόησης του λεξιλογίου.
2007: ΙΕΚ ΔΟΜΗ: Δυσλεξία, Δυσγραφία και Δυσαριθμία – Μέθοδοι εκμάθησης και βοήθειας παιδιών, εφήβων και ενηλίκων.

2016: Webinar EDILINGUA με θέμα: Divertiamoci con l'Italiano per bambini (Anna Gallo, Elisa Sartor). Εκμάθηση της Ιταλικής γλώσσας για παιδιά μέσα από το παιχνίδι.

2018: Webinar EDILINGUA με θέμα: Certificazione Celi: come aiutare i nostri studenti a superare le prove (Mariangela Rapacciulo). Δίπλωμα CELI: Συμβουλές για να βοηθήσουμε τους μαθητές μας να περάσουν τις εξετάσεις

2018: Webinar EDILINGUA με θέμα: Input, attività ludiche e lessico per i livelli elementari (Telis Marin). Δραστηριότητες σε μορφή παιχνιδιού για μορφωτικό σκοπό για τα επίπεδα Α1/Α2

2018: Webinar EDILINGUA με θέμα: Cinema e didattica: come usare il film in una lezione (Adalgisa Serio). Σινεμάς και διδασκαλία. Τρόποι διδαχής της Ιταλικής γλώσσας.

2018: Webinar EDILINGUA με θέμα: La didattica ludica per studenti adulti (Telis Marin). Δραστηριότητες σε μορφή παιχνιδιού για μορφωτικό σκοπό σε ενήλικες.

2019: Webinar EDILINGUA με θέμα: La cultura con la C maiuscola (Paolo Balboni). Η σπουδαιότητα της Κουλτούρας για την διδαχή της Ιταλικής γλώσσας.

2020: Webinar EDILINGUA με θέμα: Come analizzare un testo letterario, partendo da una canzone (Paolo Balboni). Ανάλυση ενός λογοτεχνικού κειμένου μέσα από τους στίχους ενός τραγουδιού.

2020: Webinar EDILINGUA με θέμα: Libro dello studente interattivo e strumenti digitali per motivare a distanza (Telis Marin). Εκμάθηση της Ιταλικής γλώσσα με την βοήθεια ψηφιακών εργαλείων.

2020: Webinar EDILINGUA με θέμα: La didattica ludica in aula e a distanza (Telis Marin). Τρόποι διδαχής της γλώσσας δια ζώσης και εξ'αποστάσεως.

2021: Webinar Università per Stranieri di Siena με θέμα: Occhio al manuale! Consigli per insegnanti esperti di italiano L2. Con esempi dalla prova A della Certificazione DITALS di II livello (Caterina Gennai). Συμβουλές στους ΄καθηγητές της Ιταλικής γλώσσας για την προετοιμασία του διπλώματος DITALS του Πανεπιστημίου της Σίενας. 

2021: Webinar EDILINGUA με θέμα: Insegnare la grammatica online con attività sincrone e asincrone (Matteo La Grassa). Διδασκαλία της Ιταλικής γραμματικής Online 



Αντικείμενα Εξειδίκευσης

CELICILSDIPLOMA DI LINGUA ITALIANAIBPLIDAΕιδικό Μάθημα ΠανελληνίωνΚΠΓ

Επικοινωνήστε με τον εκπαιδευτικό

×

Τύπος μαθήματος