Τσαμπούκας Αλέξανδρος – Φιλολογικά

---

---

Βασικός Τίτλος Σπουδών

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Τμήμα Φιλολογίας - Κατεύθυνση Γλωσσολογίας, Φιλοσοφική Σχολή (Βαθμός Πτυχίου: «Άριστα»)

Μεταπτυχιακός Τίτλος Σπουδών

Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης στη Γλωσσολογία (MA in Linguistics), Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Τμήματος Φιλολογίας, Φιλοσοφική Σχολή, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Βαθμός: «Άριστα».

Διδακτική Πείρα στα Ιδιαίτερα Μαθήματα Φιλολογικών

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΕ ΤΑΞΗ

▪ 2021-σήμερα: Καθηγητής φιλολογικών μαθημάτων σε ιδιωτικό σχολείο μέσης εκπαίδευσης.

▪ 2015-2020: Καθηγητής φιλολογικών μαθημάτων σε φροντιστήρια μέσης εκπαίδευσης της Αθήνας και του Πειραιά.

▪ 2018-2019: Καθηγητής της Ελληνικής ως ξένης γλώσσας όλων των επιπέδων σε Κέντρο Ξένων Γλωσσών της Αθήνας.

― · ― · ― · ―

ΚΑΤ' ΟΙΚΟΝ ΚΑΙ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ

▪ 2012-σήμερα: Κατ’ οίκον και εξ αποστάσεως (online) διδασκαλία φιλολογικών μαθημάτων σε μαθητές και μαθήτριες όλων των τάξεων του Γυμνασίου και του Λυκείου.

- Προετοιμασία μαθητών/τριών του Γενικού Λυκείου για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις αποκλειστικά στα εξής μαθήματα:

Νεοελληνική Γλώσσα (Έκφραση-Έκθεση) και Λογοτεχνία

Αρχαία Ελληνικά

Λατινικά

- Προετοιμασία μαθητών/τριών του Επαγγελματικού Λυκείου για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις αποκλειστικά στα εξής μαθήματα:

Νέα Ελληνικά

Ιστορία Σύγχρονης Τέχνης

▪ 2018-σήμερα: Προετοιμασία κατ’ οίκον και εξ αποστάσεως (online) μαθητών/τριών του Δημοτικού-Γυμνασίου στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας για τις εξετάσεις εισαγωγής στα Πρότυπα Σχολεία.

▪ 2018-σήμερα: Προετοιμασία κατ’ οίκον και εξ αποστάσεως (online) για τις εξετάσεις πιστοποίησης ελληνομάθειας όλων των επιπέδων.

― · ― · ― · ―

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Εξεταστής-βαθμολογητής στο πανελλαδικώς εξεταζόμενο μάθημα «Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία».

― · ― · ― · ―

ΑΔΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

▪ Εγκεκριμένη από τον ΕΟΠΠΕΠ αναγγελία έναρξης ασκήσεως επαγγέλματος διδασκαλίας σε φροντιστήρια και κατ' οίκον.

Σεμινάρια - Επιμόρφωση

Επιμόρφωση:

▪ 5/2022: Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης στην Ειδική Αγωγή.

Πρόγραμμα 450 ωρών.

Κέντρο Επιμόρφωσης και Διά Βίου Μάθησης, Πανεπιστήμιο Πατρών.

▪ 2/2021: Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης στη Θετική Ψυχολογία.

Πρόγραμμα 600 ωρών.

Κέντρο Επιμόρφωσης και Διά Βίου Μάθησης, Πάντειον Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών.

▪ 5/2021: Βεβαίωση Επιμόρφωσης στην Οργάνωση και στον Σχεδιασμό Διδασκαλίας σε Ενήλικους και Ανήλικους Εκπαιδευομένους.

Πρόγραμμα 100 ωρών.

Κέντρο Διά Βίου Μάθησης Επιπέδου Δύο Easy-Education.

Παρακολούθηση συνεδρίων και ημερίδων (επιλογή):

▪ Συνέδριο, 30/5/2019-1/6/2019, Αθήνα: Το Μπάουχαους και η Ελλάδα: Η νέα ιδέα της σύνθεσης στις τέχνες και την αρχιτεκτονική. Φορείς: Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών & Κρατική Ακαδημία Καλών Τεχνών Στουτγάρδης.

▪ Ημερίδα, 13/5/2019, Αθήνα: Η Ιστορία της Τέχνης στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και την επαγγελματική κατάρτιση. Φορέας: Τμήμα Θεωρίας και Ιστορίας της Τέχνης, Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών.

▪ Συνέδριο, 11/10/2018-13/10/2018, Αθήνα: Οι τέχνες στο ελληνικό σχολείο: παρόν και μέλλον. Φορείς: Τμήματα Θεατρικών και Μουσικών Σπουδών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών, Τμήμα Θεάτρου του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης & Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής.

▪ Ημερίδα, 8/3/2017, Αθήνα: Γλώσσα, ταυτότητες και δικαιώματα στο σχολείο: Με αφορμή το έργο του Jim Cummins. Φορέας: Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.

▪ Συνέδριο, 11/4/2013-14/4/2013, Αθήνα: Η Παιδική Ηλικία: Κοινωνιολογικές, Πολιτισμικές, Ιστορικές και Παιδαγωγικές Διαστάσεις. Φορείς: Εργαστήριο Κοινωνικών Επιστημών του Τομέα Ανθρωπιστικών Σπουδών του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών μαζί με άλλους ακαδημαϊκούς και επιστημονικούς φορείς.

▪ Ημερίδα, 4/4/2013, Αθήνα: Διαμορφώνοντας φιλοσοφική σκέψη. Το ζήτημα της φιλοσοφίας στην τάξη: προβληματισμοί. Φορέας: Επιστημονικό Εποπτικό Συμβούλιο των Πρότυπων Πειραματικών Δημοτικών Σχολείων Πανεπιστημίου Αθηνών (Μαράσλειο).

▪ Συνέδριο (αφιερωμένο στη μνήμη του Β. Αθανασόπουλου), 17/1/2013-19/1/2013, Αθήνα: Λογοτεχνικές Διαδρομές: Ιστορία–Θεωρία–Κριτική. Φορέας: Τομέας Νεοελληνικής Φιλολογίας, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.

▪ Ημερίδα, 13/4/2011, Αθήνα: Γλώσσα & εγκέφαλος. Από τη γλωσσική κατάκτηση στις γλωσσικές διαταραχές. Φορείς: Τομέας Γλωσσολογίας, Τμήμα Φιλολογίας, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών & CAID (Κέντρο Επιστήμης, Κοινωνίας και Τέχνης).

▪ Ημερίδα, 9/4/2011, Αθήνα: Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες: από το Νηπιαγωγείο στο Πανεπιστήμιο. Φορείς: Κέντρο Μελέτης Ψυχοφυσιολογίας και Εκπαίδευσης, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών & Ελληνική Εταιρεία Δυσλεξίας.

▪ Πανελλήνια Ημερίδα, 22/1/2011, Αθήνα: Νέες Προκλήσεις στην Παιδεία: Ο Φιλόλογος του αύριο. Φορέας: Τμήμα Φιλολογίας, Φιλοσοφική Σχολή, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.

▪ Συνέδριο, 14/5/2010-15/5/2010, Αθήνα: Μετανάστευση, πολυπολιτισμικότητα και εκπαιδευτικές προκλήσεις: Πολιτική–Έρευνα–Πράξη. Φορείς: Ελληνικό Παρατηρητήριο για τη Διαπολιτισμική Παιδεία και Εκπαίδευση & Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.

Δημοσιεύσεις:

▪ Τσαμπούκας, Α. (2017). Η «παρών» βουλευτίνα: Γλωσσικός σεξισμός στον κοινοβουλευτικό λόγο υπό το πρίσμα της κριτικής ανάλυσης λόγου. Στο V. Alexelli, K. Balasi, G. Magionos & G. Roubea (eds), Proceedings of the 4th Patras International Conference of Graduate Students in Linguistics (PICGL4) (Patras, 20-22/5/2016). Patras: University of Patras, σσ. 167-182. Διαθέσιμο στην ηλεκτρονική διεύθυνση:
http://picgl4.wordpress.com/2015/11/12/proceedingsπρακτικά-2

▪ Τσαμπούκας, Α. (2017). Γραμματικοποίηση σε εξέλιξη: η περίπτωση του «έτσι». Στο Σ. Αποστολοπούλου, Α. Γκότση, Π. Παναγόπουλος & Γ. Φερεντίνου (επιμ.), Πρακτικά 8ου Συνεδρίου Μεταπτυχιακών Φοιτητών και Υποψηφίων Διδακτόρων του Τμήματος Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Τόμος B΄. Γλωσσολογία (Αθήνα, 8-11/7/2015). Αθήνα: Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, σσ. 101-113. Διαθέσιμο στην ηλεκτρονική διεύθυνση:
http://sites.google.com/site/8thacp/abstracts

Αξιολογήσεις μαθητών:

Επικοινωνήστε με τον εκπαιδευτικό