fbpx

211 800 0071

phone

Καθημερινά 10:00 έως 17:00

Jovanov Natasa - Γερμανικά

Jovanov Natasa – Γερμανικά ιδιαίτερα μαθήματα

Jovanov Natasa – Γερμανικά

ΑΠΘ

Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Τμήμα 2017- 2019 Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών σπουδών με τίτλο "Γλώσσα και Πολιτισμός στο γερμανόφωνο χώρο", Κατεύθυνση Γλωσσολογία-Διδακτική. 2003-2011 Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας & Φιλολογίας Διδάκτορικό δίπλωμα: Speech comprehension of Theta-Roles and Syntactic production: evidence from Serbian- and Greek-speaking Broca’s aphasics 1998-2001 Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Τμήμα Νέας Ελληνικής Γλωσσολογίας Διατμηματικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών σπουδών με τίτλο «διδασκαλία της Νέας Ελληνικής γλώσσας ως μητρικής και ως ξένης/δεύτερης γλώσσας «

Περιοχή κατοικίας: Θεσσαλονίκης

Εξυπηρετεί τις περιοχές: Θεσσαλονίκης, Καλαμαριάς, Νεάπολης - Συκεών, Παύλου Μελά, - παραδίδει μαθήματα μέσω διαδικτύου

Εξειδικεύσεις:

Goethe Zertifikat

ÖSD

TestDaF

ΚΠΓ

Μεταπτυχιακός – Διδακτορικός Τίτλος Σπουδών:

Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και
Φιλολογίας, Μεταπτυχιακό πρόγραμμα

Τίτλος της τελικής εργασίας: " Η Κατάκτηση παρελθοντικών χρόνων από Ελληνόφωνους και Σερβόφωνους μαθητές γερμανικής ως ξένης /Γ2 γλώσσας"

Στην παρούσα μελέτη εξετάζεται πειραματικά η κατάκτηση της παραμέτρου του χρόνου και πιο συγκεκριμένα παρελθοντικών χρόνων Παρακείμενου (Perfekt) και Αόριστου/Παρατατικού (Präteritum) Ελληνόφωνων και Σερβόφωνων σπουδαστών αρχάριου και μεσαίου επιπέδου της Γερμανικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας. Οι εξεταζόμενοι πραγματοποίησαν δύο δοκιμασίες.  Η πρώτη δοκιμασία ήταν μία γραπτή περιγραφή ιστορίας μίας γάτας (Cat story) της Hickmann (2003) ενώ η δεύτερη ήταν τεστ γραμματικής αποδεκτότητας (grammaticality judgment task) με δεικτικά και μη δεικτικά χρονικά επιρρήματα.

2003-2011 Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας & Φιλολογίας

Τίτλος Διδακτορικής διατριβής: Speech comprehension of Theta-Roles and Syntactic production: evidence from Serbian- and Greek-speaking Broca’s aphasics

 

The general goal of this dissertation is to investigate four basic effects (word order, morphological, language and task effects) on the different grammatical phenomena in two morphologically rich languages, Serbian and Greek, in order to determine the level to which the comprehension and the production is impaired in agrammatism.

 


Διαθεσιμότητα:

Δευτέρα

πρωί
μεσημέρι
απόγευμα

Τρίτη

πρωί
μεσημέρι
απόγευμα

Τετάρτη

πρωί
μεσημέρι
απόγευμα

Πέμπτη

πρωί
μεσημέρι
απόγευμα

Παρασκευή

πρωί
μεσημέρι
απόγευμα

Σάββατο

πρωί
μεσημέρι
απόγευμα

Κυριακή

πρωί
μεσημέρι
απόγευμα

Διδακτική Πείρα:


Φεβρουάριος 2017 - Ιούνιος 2019   Φροντιστήριο Speak
                                                                 
Σεπτέμβριος 2016- Ιούνιος 2017    Φροντιστήριο  Intakt 

Σεπτέμβριος 2010-Ιούνιος 2015-   (ΙΜΧΑ), Θεσσαλονίκη                                                                                                                                             
 Σεπτέμβριος 2015- Ιούνιος 20179      Assos                                                                  

Σεπτέμβριος 2015-Ιούνιος 2017   Φροντιστήριο Byron, Δρυμός Θεσσαλονίκης

Σεπτέμβριος 2014-2015    Φροντιστήριο Smart Generation, Λάρισα                                                                                                                                 
Σεπτέμβριος 2014-2015  Φροντιστήριο Παπαγιαννοπούλου , Λάρισα  
Σεπτέμβριος 2011-2014  Φροντιστήριο Avalon  Νόβι Σαντ, Σερβία 

Οκτώβριος 2012-Ιούνιος 2013
Διδάσκουσα νέας ελληνικής γλώσσας σε φοιτητές της Φιλοσοφικής
Σχολής του Νόβι Σαντ μέσω της πλατφόρμας Moodle και δημιουργός της on-line διδακτέας ύλης
http://e-learning.ff.uns.ac.rs/course/index.php?categoryid=135

Σεπτέμβριος 2011-Σεπτέμβριος 2015

Διδάσκουσα νέας ελληνικής γλώσσας σε φοιτητές Ε.Ε. μέσω του προγράμματος Campus Europae του Πανεπιστημίου Λουξεμβούργο http://languagelearning.campuseuropae.org

 


Σεμινάρια - Επιμόρφωση:

Σεπτέμβριος 2018

Παρουσίαση του TELC από την εταιρεία ΔΙΑΛΟΓΟΣ, επίσημου εκπρόσωπου
του TELC στην Ελλάδα με θέμα:
«Το TELC στην Ελλάδα – νέος φορέας πιστοποίησης γερμανικής γλώσσας»

Ιούνιος 2018

6η Ημερίδα Διδακτικής του Τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και
Φιλολογίας Α.Π.Θ., σε συνεργασία με το Goethe-Institut Θεσσαλονίκης
«Τα Γερμανικά στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση

Δεκέμβριος 2017

2η Ημερίδα Γερμανικής γλώσσας και Φιλολογίας ΑΠΘ σε συνεργασία με
Goethe Institut για την αξιοποίηση ψηφιακών μέσων στη Διδασκαλία γερμανικής «vernetzt , interaktiv , mobil – Lernen!»

Οκτώβριος 2017 

Webinar του Ινστιτούτου ÖSD Ελλάδας με θέμα:
«Στρατηγικές για την κατανόηση κειμένου της εξέτασης B1»

Οκτώβριος 2017  Ημερίδα Γερμανικής γλώσσας το Goethe-Institut Θεσσαλονίκης με θέμα: „Deutsch lohnt sich: Erfolgreich mit den Prüfungen des Goethes Instituts“

 


Δημοσιεύσεις:

2011 Interference of Greek language as L1 in Serbian as L2.: Serbian as Foreign language in Theory and Practice, Belgrade. Book of Abstracts 2, 381-393 (vol. 2).

2010 Κλιτική μορφολογία και σειρά λέξεων στην πρόταση: δεδομένα από τον αγγραματισμό στην ελληνική γλώσσα. Μελέτες της Νέας Ελληνικής Γλώσσας 30η Συνάντηση. ΑΠΘ: 156-170

2008 Ο ρόλος της κλιτικής μορφολογίας και της σειράς λέξεων στην πρόταση: δεδομένα από τον αγγραματισμό στην ελληνική γλώσσα
New Perspectives in Greek Linguistics. 117-128. Εκδοτικός Οίκος CSP.

2007 The role of inflectional morphology and word order: evidence from agrammatism in Greek. Πρακτικά της 4η Συνάντησης Εργασίας Μεταπτυχιακών Φοιτητών. Τμήμα Φιλολογίας, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. 167-177.

2006 Γλωσσική κατανόηση των θεματικών ρόλων από τους Σερβόφωνους και Ελληνόφωνους ασθενείς του τύπου Broca. Working Papers in Greek Applied Linguistics Association- GALA. 494-505

2005 Γλωσσική κατανόηση των προσωπικών αντωνυμιών και κλιτικών στην αφασία του Broca – η πιλοτική έρευνα πάνω στη Σερβική και ΝΕ γλώσσα Μελέτες της Νέας Ελληνικής Γλώσσας 25η Συνάντηση, ΑΠΘ: 112-124.

2004 Η σύγκριση συνοπτικού και μη-συνοπτικού τύπου ρήματος στη Σερβική και Νέα Ελληνική γλώσσα –παράδειγμα ενός ασυνήθιστου αόριστου και παρατατικού. Μελέτες της Νέας Ελληνικής Γλώσσας 24η Συνάντηση, ΑΠΘ: 144-152

2003 Η επιρροή των ψευδό-προσφυμάτων στην αναγνώριση του ρήματος: Η σύγκριση ανάμεσά σε φυσικούς και ξενόφωνους ομιλητές της ΝΕ. Μελέτες της Νέας Ελληνικής Γλώσσας 23η Συνάντηση, ΑΠΘ: 566-576 (τεύχος β)

2002 Η επιρροή των συμφραζομένων των επιθέτων στα μορφολογικά πλούσια ουσιαστικά: η σύγκριση της ΝΕ και Σερβικής γλώσσας. Μελέτες της Νέας Ελληνικής Γλώσσας 22η Συνάντηση, ΑΠΘ: 138-149 (τεύχος α).


Επικοινωνήστε με τον εκπαιδευτικό









Ιδιαίτερα Μαθήματα

Πανελλήνιο Δίκτυο Καθηγητών

Έδρα: Βάκχου 24, Βάρη, Αττική, ΤΚ 16672
Τηλ: 211 800 0071
Ώρες Λειτουργίας: Δευ-Παρ 10:00 έως 17:00
Γραμματεία: info[at]iphestus.com
Λογιστήριο: accounting[at]iphestus.com



Sitemap

Όροι Χρήσης

Πολιτική απορρήτου

Χρήσιμοι Σύνδεσμοι

Εγγραφή Εκπαιδευτικού

Εγγραφή για Φοιτητές

Προσεχή Σεμινάρια

Πίνακας Διαχείρισης Μαθημάτων

Πληρωμή/Ανανέωση Συνδρομής

Blog