Θεοδωρικάκου Παναγιώτα – Αγγλικά

Βασικός Τίτλος Σπουδών

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας

Μεταπτυχιακός Τίτλος Σπουδών

Μεταπτυχιακό στη Γλωσσολογία (University College London)

Διδακτική Πείρα στα Ιδιαίτερα Μαθήματα Αγγλικών

2001-                                                                                

Ιδιαίτερα μαθήματα αγγλικών (pre-junior ως C2)       

2006- 2019                                           

 Καθηγήτρια αγγλικών ως ωρομίσθια/αναπληρώτρια στην Δημόσια Εκπαίδευση

2004-2006                                                                

Καθηγήτρια Αγγλικών στο Ιδιωτικό Γυμνάσιο ‘Αθηνά Τσουμάνη – Κορίλλη’ (Ξάνθου 42, Ελληνικό)              

2003 – 2008                                                            

Καθηγήτρια αγγλικών σε όλα τα επίπεδα (από pre- junior έως C2) στο Σχολείο Ξένων Γλωσσών ‘ΠΡΟΤΥΠΟ’ (Ροβέρτου Γκάλλη 38& Εμμ.. Ροΐδη, Ηλιούπολη)        

 2002 (Σεπτέμβριος_ – 2003 (Ιούνιος)                      Μεταφράστρια και συμμετοχή σε projects στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος Leonardo da Vinci στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο                                                            

 1995 – 1999 (Ιούνιος)                                               Καθηγήτρια αγγλικών (από pre junior έως C1) στο Σχολείο Ξένων Γλωσσών ‘Αγνή Κατσιάνου’ (Ψαρών 5, Ηλιούπολη)

Σεμινάρια - Επιμόρφωση

2012                                                                                

Eπιμόρφωση αξιολογητών ΚΠΓ (Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας)                                                                            

 2009-2010                                                                                              

TKT 1,2,3&CLIL (Πιστοποιητικά Διδακτικής-Μεθοδολογίας του Cambridge ESOL)                                                                                                       Άλλα                                                                                                                                                                     Παρακολούθηση σεμιναρίων διδακτικής και μεθοδολογίας οργανωμένα από το Βρετανικό Συμβούλιο και την Ελληνοαμερικάνικη Ένωση,

μελέτη βιβλίων Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας

Πιστοποιημένη γνώση χρήσης του Word, PowerPoint, Excel, Access και Internet

Άδεια διδασκαλίας γαλλικών (SORBONNE II)