Πανελλήνιο
Δίκτυο Καθηγητών
Περιοχή κατοικίας: Νέα Σμύρνη
Online μαθήματα: Ναι
Στο σπίτι του μαθητή: Ναι
Στο σπίτι του καθηγητή: Όχι
Εξυπηρετεί τις περιοχές: Άγιος Δημήτριος, Αθήνα-Γκύζη, Αθήνα-Κυψέλη, Αθήνα-Νέος Κόσμος, Αθήνα-Παγκράτι, Αθήνα-Πατήσια, Αθήνα-Πετράλωνα, Άλιμος, Αργυρούπολη, Δάφνη, Ελληνικό, Ηλιούπολη, Καλλιθέα, Μοσχάτο, Νέα Σμύρνη, Παλαιό Φάληρο, Πειραιάς, Ταύρος, Υμηττός
Αναλαμβάνει:
Παιδιά Φοιτητές Ενήλικες
Μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες
Διαθεσιμότητα
Δ
Τ
Τ
Π
Π
Σ
Κ
Πράσινο: διαθέσιμος - Γκρι: όχι διαθέσιμος
Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Τμήμα Φιλολογίας, Κατεύθυνση Γλωσσολογίας
ΠΜΣ Γλωσσολογία
Ο Ιωάννης Ρήγας είναι αριστούχος απόφοιτος του τμήματος Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (Βαθμός Πτυχίου: 9.18) και κάτοχος μάστερ στη Γλωσσολογία επίσης από το ΕΚΠΑ (Βαθμός Πτυχίου: 9.89). Αναλαμβάνει τη διδασκαλία των φιλολογικών μαθημάτων της Νέας Ελληνικής Γλώσσας / Λογοτεχνίας, των Αρχαίων Ελληνικών και της Ιστορίας σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου. Αναλαμβάνει επίσης την επικουρική διδασκαλία πανεπιστημιακών μαθημάτων σε φοιτητές ΑΕΙ των ανθρωπιστικών και κοινωνικών επιστημών. Το μάθημά του κ. Ρήγα είναι πλήρως εξατομικευμένο και προσαρμοσμένο στις ανάγκες του εκάστοτε μαθητή, ενώ λαμβάνει υπόψη τις εγγενείς κλίσεις και τα ενδιαφέροντά του. Ο κ. Ρήγας θέτει μετρήσιμους στόχους, επιδιώκει σταδιακή βελτίωση των μαθητών του και αποσκοπεί στην επίτευξη των επιθυμητών αποτελεσμάτων. Παρέχονται προσωπικές σημειώσεις, ενώ υπάρχει και η δυνατότητα εξ αποστάσεως διδασκαλίας (οnline μαθήματα) και διδασκαλίας σε ολιγομελή γκρουπ. Διδακτική Πείρα 2015-σήμερα: παράδοση ιδιαίτερων μαθημάτων σε μαθητές Γυμνασίου – Λυκείου και προπτυχιακούς φοιτητές ΑΕΙ. 2018: Πρακτική άσκηση στο 2ο Γυμνάσιο Χαλανδρίου. 2019: Συμμετοχή στο ερευνητικό πρόγραμμα LETEGR2 (Learning, Teaching and Learning to Teach in Greek as a Second / Foreign Language) ως βοηθός έρευνας. 2020-2022: Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Γλωσσολογία» στο ΕΚΠΑ (2020-2022). Ειδίκευση στις νέες σπουδές Γραμματισμού. Συγγραφή διδακτικού εγχειριδίου για τη διδασκαλία των κειμενικών ειδών στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (μεθοδολογία – εξειδίκευση στο κειμενικό είδος της αφήγησης).
2025. PRAGMATHENS 3: Postgraduate Workshop in Pragmatics. Athens (Greece), 24-25 June 2025.
Εισήγηση με τίτλο: Combining Pragmatics with CDA for the analysis of Greco-Turkish Political Discourse: The Davos 2023 Incident.
2024. Νέες προσεγγίσεις στη διδασκαλία των φιλολογικών μαθημάτων [Πρωτότυπα διδακτικά σενάρια]. Κόρινθος, 19-20 Οκτωβρίου 2024.
Εισήγηση με τίτλο: Διδασκαλία των κειμενικών ειδών: Μια συνδυαστική προσέγγιση της γραμματικής των κειμενικών ειδών και της θεωρίας των πολυγραμματισμών.
μαζί με τις Ιωάννα Βαβουράκη, Φερενίκη Νίκη Δερμάνη, Χριστίνα Ελευθεριάδη, Αγγελική Κιντή και Μαρία Μιαούλη.
2022. 42η Συνάντηση Τομέα Γλωσσολογία ΑΠΘ, Προσυνεδριακή Μεταπτυχιακή Ημερίδα, Θεσσαλονίκη, 5 Μαΐου 2022.
Εισήγηση με τίτλο: Η σύνθεση λέξεων στην ελληνική και την ιταλική: Μία αντιπαραβολική μελέτη.
2018. Unicert Primary (Πιστοποιητικό Γνώσης Πληροφορικής – Χειρισμού Η/Υ
2017. Κύπρος Β΄ Διεθνές Επιστημονικό Συνέδριο Αρχαίας Κυπριακής Γραμματείας: «Αρχαία Κυπριακή Γραμματεία ανά τους αιώνες. Έμφαση στη διδακτική πράξη» Λύκειο Α΄ Εθνάρχη Μακαρίου Γ΄ Πάφου Πάφος 28 – 29 Μαρτίου 2017 – Αθήνα Σπίτι της Κύπρου 9 Μαΐου 2017.
Εισήγηση με τίτλο: Κύπριδα Αφροδίτη: Στολισμός – Παράλληλα – Αναλογίες με το σήμερα.
Αρχαία, Έκθεση, Ελληνικά ως Ξένη Γλώσσα, Ιστορία, Λατινικά, Μαθήματα Δημοτικού Σχολείου, Νέα Ελληνικά, Προετοιμασία για Πρότυπα Σχολεία
Επικοινωνήστε με τον εκπαιδευτικό
×