Σοφία Καναούτη – Φιλολογικά

---

---

Βασικός Τίτλος Σπουδών

University of Wales, Cardiff, διδακτορικό στη διδασκαλία αγγλικής και ελληνικής λογοτεχνίας

Τμήμα Επικοινωνίας και Πολιτισμού

Διδακτορικός Τίτλος Σπουδών

Literary Reading as Socio-political Practice

Διδακτική Πείρα στα Ιδιαίτερα Μαθήματα Φιλολογικών

Διδάσκω ελληνική και αγγλική φιλολογία, IB, με πιστοποιημένα μαθησιακά αποτελέσματα. Έχω διδακτική πείρα είκοσι ετών, διδάσκω φοιτητές, παιδιά δημοτικού, γυμνασίου, λυκείου – αγγλικά και ελληνικά σε παιδιά και ενήλικες. Μπορώ να μεταβώ σε περιοχές όλης της Αθήνας, κατόπιν συνεννόησης.

Διδάσκω 

 

     1. International Baccalaureate (Language A: Literature,   Language A: Language and Literature, και Literature and Performance – [ανάλυση κειμένου, έκθεση, προφορική συγκριτική ανάλυση] ) (Modern Greek language and Literature και English Literature)

2. Ελληνικά φιλολογικά μαθήματα και πέρα από το  Διεθνές Απολυτήριο, όλα τα επίπεδα

     3. Αγγλικά και αγγλική φιλολογία και πέρα από το Διεθνές Απολυτήριο ( Young Learners, TOEFL, Proficiency, όλα τα πτυχία και όλα τα επίπεδα)

Το υλικό της διδασκαλίας μπορεί να είναι αν επιλέξετε δικό μου, με βιβλία σε pdf, με ασκήσεις, επαναλήψεις, βιβλία και εφαρμογές, ή αν επιλέξετε μπορείτε οι ίδιοι να αγοράσετε (από βιβλιοπωλείο, όποιο θέλετε)  βιβλία σε φυσική μορφή. 

 

 

Δημοσιεύσεις:

ενδεικτικές δημοσιεύσεις:

(6) ‘Feminism and emotion in female heterosexual desire: media stories, engaging stories’ (2026) (στα αγγλικά, μεταφρασμένο στα Πορτογαλικά για την έκδοση), στο Eroticism, Feminism, and empowerment (Erotismo, Feminismo e Empoderamento), επιμ. Lily Martinez, University of Brazilia, 

(7000 λέξεις).

(5) «Μια Ιερή Ιεροσυλία: Η Αλήθεια και η Επιθυμία ως Πολιτική Παιδεία στο Έργο του Εμπειρίκου». Στο περιοδικό Οδός Πανός Τεύχος – αφιέρωμα στον Ανδρέα Εμπειρίκο, επιμέλεια Ασημίνα Χασάνδρα, έτος 33ο, Τεύχος 164, Αθήνα, Οκτώβριος – Δεκέμβριος 2014, σσ. 34-41

(4) ‘O  τουρισμός  της  φωτογραφίας: μνημεία χωρίς μνήμη  στο Instagram’,

Kaboom,4, Μάιος 2018, σσ. 49-64. (5.000 λέξεις)

(3) ‘Η νέα κουλτούρα των μέσων κοινωνικής δικτύωσης: οι επιδράσεις στον εαυτό και το αμερικανικό παράδειγμα της πολιτιστικής τους επιρροής’, Kaboom 5, 2018, σσ. 137-158 (5.500 λέξεις).

(2) The Social Value of Literary Reading: Reading as Socio-political Practice, Διδακτορική Διατριβή, δημοσιευμένη online στο αποθετήριο του University of Wales, Cardiff,2006, ORCA, https://orca.cardiff.ac.uk/id/eprint/54261/3/U584063-%20DEC%20PAGE%20REMOVED.pdf

1. Όταν η Τηλεόραση βρίσκεται σε αντιπαράθεση με το βιβλίο: η θέση της τηλεθέασης σε σχέση με την ανάγνωση λογοτεχνίας στην κουλτούρα των νέων στην Ελλάδα σήμερα. Αναφορά (report) / μονογραφία, Υπουργείο Παιδείας, Εθνικό Κέντρο Βιβλίου, Αθήνα 1996.

 

Επικοινωνήστε με τον εκπαιδευτικό