Natasa Jovanov – Γερμανικά

---

---

Βασικός Τίτλος Σπουδών

Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας

Μεταπτυχιακός Τίτλος Σπουδών

1. Η κατάκτηση των παρελθοντικών χρόνων από Έλληνες και Σέρβους ενήλικες μαθητές της Γερμανικής ως Ξένης/Γ2 Γλώσσας: Η περίπτωση του Παρακειμένου και του Αορίστου

Διδακτορικός Τίτλος Σπουδών

Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας & Φιλολογίας. Τίτλος Διδακτορικής διατριβής: Speech comprehension of Theta-Roles and Syntactic production: evidence from Serbian- and Greek-speaking Broca’s aphasics 1998-2001

Διδακτική Πείρα στα Ιδιαίτερα Μαθήματα Γερμανικών

Αύγουστος 2020 – σήμερα:  Die DeutSCHule online μαθήματα, Βερολίνο, Γερμανία

Ιούλιος 2020-Αύγουστος 2020: IFU Sprachschulung online μαθήματα, Βιεννη, Αυστρία

Σεπτέμβριος 2015- Ιούνιος 2020: Assos Θεσσαλονίκη    

Φεβρουάριος 2017 – Ιούνιος 2019: Φροντιστήριο Speak Θεσσαλονίκη   
                                                                 
Σεπτέμβριος 2016- Ιούνιος 2017: Φροντιστήριο  Intakt Θεσσαλονίκη   

Σεπτέμβριος 2010-Ιούνιος 2015: (ΙΜΧΑ), Θεσσαλονίκη                                                                             

Σεπτέμβριος 2015-Ιούνιος 2017: Φροντιστήριο Byron, Δρυμός Θεσσαλονίκης

Σεπτέμβριος 2014-2015: Φροντιστήριο Smart Generation, Λάρισα                                                                                                                                 
Σεπτέμβριος 2014-2015: Φροντιστήριο Παπαγιαννοπούλου , Λάρισα  
Σεπτέμβριος 2011-2014: Φροντιστήριο Avalon  Νόβι Σαντ, Σερβία 

Οκτώβριος 2012-Ιούνιος 2013
Διδάσκουσα νέας ελληνικής γλώσσας σε φοιτητές της Φιλοσοφικής
Σχολής του Νόβι Σαντ μέσω της πλατφόρμας Moodle και δημιουργός της on-line διδακτέας ύλης
http://e-learning.ff.uns.ac.rs/course/index.php?categoryid=135

Σεπτέμβριος 2011-Σεπτέμβριος 2015

Διδάσκουσα νέας ελληνικής γλώσσας σε φοιτητές Ε.Ε. μέσω του προγράμματος Campus Europae του Πανεπιστημίου Λουξεμβούργο http://languagelearning.campuseuropae.org

 

Σεμινάρια - Επιμόρφωση

Εξετάστρια του φορέα TELC για τις εξετάσεις επιπέδου B1-B2 NEU και για νοσοκόμες και γιατρούς MEDIZIN/PFLEGE επιπέδων B2/C1 

αρ. άδειας 1375156

Σεπτέμβριος 2018

Παρουσίαση του TELC από την εταιρεία ΔΙΑΛΟΓΟΣ, επίσημου εκπρόσωπου
του TELC στην Ελλάδα με θέμα:
«Το TELC στην Ελλάδα – νέος φορέας πιστοποίησης γερμανικής γλώσσας»

Ιούνιος 2018

6η Ημερίδα Διδακτικής του Τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και
Φιλολογίας Α.Π.Θ., σε συνεργασία με το Goethe-Institut Θεσσαλονίκης
«Τα Γερμανικά στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση

Δεκέμβριος 2017

2η Ημερίδα Γερμανικής γλώσσας και Φιλολογίας ΑΠΘ σε συνεργασία με
Goethe Institut για την αξιοποίηση ψηφιακών μέσων στη Διδασκαλία γερμανικής «vernetzt , interaktiv , mobil – Lernen!»

Οκτώβριος 2017 

Webinar του Ινστιτούτου ÖSD Ελλάδας με θέμα:
«Στρατηγικές για την κατανόηση κειμένου της εξέτασης B1»

Οκτώβριος 2017  Ημερίδα Γερμανικής γλώσσας το Goethe-Institut Θεσσαλονίκης με θέμα: „Deutsch lohnt sich: Erfolgreich mit den Prüfungen des Goethes Instituts“

 

Δημοσιεύσεις:

2011 Interference of Greek language as L1 in Serbian as L2.: Serbian as Foreign language in Theory and Practice, Belgrade. Book of Abstracts 2, 381-393 (vol. 2).

2010 Κλιτική μορφολογία και σειρά λέξεων στην πρόταση: δεδομένα από τον αγγραματισμό στην ελληνική γλώσσα. Μελέτες της Νέας Ελληνικής Γλώσσας 30η Συνάντηση. ΑΠΘ: 156-170

2008 Ο ρόλος της κλιτικής μορφολογίας και της σειράς λέξεων στην πρόταση: δεδομένα από τον αγγραματισμό στην ελληνική γλώσσα
New Perspectives in Greek Linguistics. 117-128. Εκδοτικός Οίκος CSP.

2007 The role of inflectional morphology and word order: evidence from agrammatism in Greek. Πρακτικά της 4η Συνάντησης Εργασίας Μεταπτυχιακών Φοιτητών. Τμήμα Φιλολογίας, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. 167-177.

2006 Γλωσσική κατανόηση των θεματικών ρόλων από τους Σερβόφωνους και Ελληνόφωνους ασθενείς του τύπου Broca. Working Papers in Greek Applied Linguistics Association- GALA. 494-505

2005 Γλωσσική κατανόηση των προσωπικών αντωνυμιών και κλιτικών στην αφασία του Broca – η πιλοτική έρευνα πάνω στη Σερβική και ΝΕ γλώσσα Μελέτες της Νέας Ελληνικής Γλώσσας 25η Συνάντηση, ΑΠΘ: 112-124.

2004 Η σύγκριση συνοπτικού και μη-συνοπτικού τύπου ρήματος στη Σερβική και Νέα Ελληνική γλώσσα –παράδειγμα ενός ασυνήθιστου αόριστου και παρατατικού. Μελέτες της Νέας Ελληνικής Γλώσσας 24η Συνάντηση, ΑΠΘ: 144-152

2003 Η επιρροή των ψευδό-προσφυμάτων στην αναγνώριση του ρήματος: Η σύγκριση ανάμεσά σε φυσικούς και ξενόφωνους ομιλητές της ΝΕ. Μελέτες της Νέας Ελληνικής Γλώσσας 23η Συνάντηση, ΑΠΘ: 566-576 (τεύχος β)

2002 Η επιρροή των συμφραζομένων των επιθέτων στα μορφολογικά πλούσια ουσιαστικά: η σύγκριση της ΝΕ και Σερβικής γλώσσας. Μελέτες της Νέας Ελληνικής Γλώσσας 22η Συνάντηση, ΑΠΘ: 138-149 (τεύχος α).

Αξιολογήσεις μαθητών:

Επικοινωνήστε με τον εκπαιδευτικό