211 800 0071
Αποστολάς Γεώργιος – Ιδιαίτερα Μαθήματα Φιλολογικών ιδιαίτερα μαθήματα

Αποστολάς Γεώργιος – Ιδιαίτερα Μαθήματα Φιλολογικών

Αξιολογήσεις: ★★★★★ (2)

Περιοχή κατοικίας: Θεσσαλονίκη - Πολίχνη

Online μαθήματα: Ναι

Στο σπίτι του μαθητή: Ναι

Στο σπίτι του καθηγητή: Ναι

Εξυπηρετεί τις περιοχές: Θεσσαλονίκη - Αμπελόκηποι, Θεσσαλονίκη - Ευκαρπία, Θεσσαλονίκη - Εύοσμος, Θεσσαλονίκη - Κορδελιό, Θεσσαλονίκη - Μενεμένη, Θεσσαλονίκη - Νεάπολη, Θεσσαλονίκη - Πολίχνη, Θεσσαλονίκη - Σταυρούπολη, Θεσσαλονίκη - Συκιές


Αναλαμβάνει:

Παιδιά Φοιτητές Ενήλικες

Μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες

Διαθεσιμότητα

 

Δ

Τ

Τ

Π

Π

Σ

Κ

Πράσινο: διαθέσιμος - Γκρι: όχι διαθέσιμος



Βασικός Τίτλος Σπουδών

ΑΠΘ

Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Τμήμα Φιλοσοφία Παιδαγωγική και Ψυχολογία



Διδακτική Πείρα στα Ιδιαίτερα Μαθήματα Φιλολογικών

Με αγάπη για τη διδασκαλία και βαθιά γνώση του αντικειμένου, παραδίδω ιδιαίτερα μαθήματα σε μαθητές όλων των βαθμίδων. Στόχος μου είναι να βοηθήσω τους μαθητές να κατανοήσουν σε βάθος τα φιλολογικά μαθήματα, να αναπτύξουν κριτική σκέψη και να βελτιώσουν τις επιδόσεις τους.

Αναλυτικά αναλαμβάνω:

  • Μαθητές Λυκείου: Εξειδικευμένη υποστήριξη με έμφαση στην οργάνωση του γραπτού λόγου, τη σωστή διαχείριση της ύλης και την επιτυχία στις σχολικές και εξεταστικές επιδόσεις.
  • Μαθητές Γυμνασίου: Προετοιμασία για τις αυξημένες απαιτήσεις του Λυκείου. Εστιάζω στη βαθύτερη ανάλυση κειμένων, τη γραμματική, το συντακτικό και την ανάπτυξη επιχειρηματολογίας.
  • Μαθητές Δημοτικού: Ποιοτική μελέτη που βοηθά τον μαθητή να οργανώνει το διάβασμά του και να θέτει γερές βάσεις στη γλώσσα και την έκφραση, εξασφαλίζοντας μια ομαλή μετάβαση στο Γυμνάσιο.

Η μέθοδός μου:

  • Προσαρμοσμένη διδασκαλία: Κάθε μαθητής έχει τον δικό του ρυθμό. Προσαρμόζω το μάθημα ανάλογα με τις ιδιαίτερες ανάγκες του, κάνοντας τη μάθηση αποτελεσματική και ενδιαφέρουσα.
  • Εστίαση στην κατανόηση, όχι στην αποστήθιση: Στόχος μου είναι η ουσιαστική κατανόηση των κειμένων και η βελτίωση της έκφρασης στον γραπτό και προφορικό λόγο, ώστε ο μαθητής να αποκτήσει αυτοπεποίθηση.
  • Διαρκής ενθάρρυνση & υποστήριξη: Δίνω ιδιαίτερη σημασία στην ψυχολογία του μαθητή, δημιουργώντας ένα κλίμα αλληλεπίδρασης και εμπιστοσύνης.

 

Λίγα λόγια για μένα: 

Η ενασχόληση και το μεράκι για τα φιλολογικά μαθήματα ήταν κάτι το όποιο ξεκίνησε από την παιδική μου ηλικία, όταν ακόμα ήμουν μαθητής. Οι σπουδές μου, η εμπειρία μου στη διδασκαλία φιλολογικών μαθημάτων, αλλά και η πρακτική μου άσκηση στο Πειραματικό Λύκειο του Πανεπιστημίου Μακεδονίας διαδραμάτισαν καθοριστικό ρόλο στην κατανόηση της αξίας της διδασκαλίας και της αλληλεπίδρασης με τους μαθητές. Θεμελιώδη αρχή για την επιτέλεση αποτελεσματικού εκπαιδευτικού έργου, αποτελεί η ενσυναίσθηση και η προσαρμογή, καθώς ο κάθε μαθητής, το κάθε παιδί είναι διαφορετικό και μία ξεχωριστή προσωπικότητα.

Επικοινωνήστε μαζί μου για περισσότερες πληροφορίες ή για να προγραμματίσουμε το πρώτο μάθημα! Διαθέσιμος και την καλοκαιρινή περίοδο για προετοιμασία και κάλυψη κενών.

 


Σεμινάρια - Επιμόρφωση

  • ΄΄ Η διδασκαλία της Ιστορίας σήμερα: μέθοδοι, τεχνικές, αρχές και η καλλιέργεια της κριτικής σκέψης΄΄ 
  • ΄΄ Οργάνωση και διεξαγωγή διαδικτυακού μαθήματος΄΄
  • “ Οργάνωση και διεξαγωγή διδασκαλίας μέσω της πλατφόρμας ZOOM ”
  • ‘’Επιμόρφωση στην Επιμέλεια και Διόρθωση Κειμένων
    Εργαστήριο Διόρθωσης Κειμένων – ΙΑΝΟΣ''

Αντικείμενα Εξειδίκευσης

Αρχαία, Έκθεση, Ελληνικά ως Ξένη Γλώσσα, Ιστορία, Λατινικά, Μαθήματα Δημοτικού Σχολείου, Νέα Ελληνικά, Προετοιμασία για Πρότυπα Σχολεία

Αξιολογήσεις μαθητών:

Μαρία Χαριτίδου (26/01/2026) - Γλώσσα, μαθηματικά, ιστορία, θρησκευτικά γ δημοτικού

Εξαιρετικός καθηγητής,πολύ μεταδοτικός και κατανοητικος.Βοηθησε πολύ τον εγγονό μου.Τον συνιστώ ανεπιφύλακτα.

Νικολαος ορφανιδης (30/05/2025) - Γλωσσα Α δημοτικου

1) παρα πολυ ευγενικος 2) πολυ συμπαθητικος και συνεργασημος 3)πολυ καλη χημεια με το παιδι μας 4) καλη και γρηγορη προσαρμογη με το παιδι 5)θα τον συνιστουσα ανεπιφυλακτα 6) σταματησαμε για λιγο τωρα το καλοκαιρι για τον λογο οτι ξεκινησαμε λογοθεραπεια και δεν βγαιναμε και οικονομικα αυτο το διαστημα ενοειτε θα συνεχισουμε στο μελον , με αριστα το 10 θα τον αξιολογουσαμε 9.8 αξιζει να το επιλεξουν οι γονεις,


Επικοινωνήστε με τον εκπαιδευτικό

×

Τύπος μαθήματος*