Σωτηροπούλου Βαρβάρα – Ιδιαίτερα Μαθήματα Ιατρικών Σχολών

---

---

Βασικός Τίτλος Σπουδών

Πανεπιστήμιο Κρήτης

Τμήμα Φυσικής

Μεταπτυχιακός Τίτλος Σπουδών

Ιατρική Φυσική - Ακτινοφυσική

Διδακτορικός Τίτλος Σπουδών

Ανάπτυξη μεθόδου με τη χρήση αλγορίθμων τεχνητής νοημοσύνης για την πρόβλεψη της δόσης ασθενούς απο εξετάσεις υπολογιστικής τομογραφίας με περιορισμένο πεδίο απεικόνισης.

Διδακτική Πείρα στα Ιδιαίτερα Μαθήματα Ιατρικών Σχολών

Αναζητάς οργανωμένη και στοχευμένη προετοιμασία για το μάθημα της Ιατρικής Φυσικής στις κατατακτήριες εξετάσεις Ιατρικής;
Με 6 χρόνια διδακτικής εμπειρίας, εκ των οποίων 2 χρόνια σε γνωστό φροντιστήριο και με πολλούς επιτυχόντες σε όλες τις Ιατρικές Σχολές της Ελλάδας, αναλαμβάνω την πλήρη προετοιμασία σου με μεθοδικότητα και προσαρμογή στις απαιτήσεις κάθε τμήματος.

👩‍🔬 Ποια είμαι:

• Υποψήφια Διδάκτορας Ιατρικής Φυσικής, Πανεπιστήμιο Κρήτης
• Απόλυτη εξοικείωση με την ύλη, τη δομή των θεμάτων και τη φιλοσοφία των εξετάσεων
• Εμπειρία σε στοχευμένη προετοιμασία βάσει πραγματικών θεμάτων καθηγητών
• Συνεχής παρακολούθηση των αλλαγών στα πανεπιστημιακά προγράμματα σπουδών

📘 Τι προσφέρω:

• Πλήρης κάλυψη ύλης Ιατρικής Φυσικής για όλες τις σχολές
• Αναλυτικές σημειώσεις & προσομοιώσεις θεμάτων
• Εξατομικευμένο πλάνο μελέτης
• Συχνά tests αξιολόγησης & τεχνικές επίλυσης θεμάτων
• Διδασκαλία δια ζώσης ή εξ αποστάσεως

🎯 Στόχος:
Να περάσεις οργανωμένα, με αυτοπεποίθηση και να σταθείς δυνατά στις κατατακτήριες ― όχι με αποστήθιση, αλλά με ουσιαστική κατανόηση της Ιατρικής Φυσικής.

Δημοσιεύσεις:

• Sotiropoulou, V., Kachris, S., & Mazonakis, M. (2025). Accuracy of Patient Setup Using Surface Guided Radiotherapy (SGRT) for Abdominal Malignancies. Methods and protocols, 8(5), 119. https://doi.org/10.3390/mps8050119
   
• Sotiropoulou, V., Tsironi, F., Tolia, M., & Mazonakis, M. (2025). Comparison between the SGRT and the conventional setup method for patients undergoing VMAT for pelvic malignancies. Applied radiation and isotopes : including data, instrumentation and methods for use in agriculture, industry and medicine, 217, 111659. https://doi.org/10.1016/j.apradiso.2025.111659

Επικοινωνήστε με τον εκπαιδευτικό