Νιώθετε εξαντλημένοι από τους καθημερινούς καβγάδες με το παιδί σας για τα μαθήματα της επόμενης ημέρας; Δεν είστε οι μόνοι. Αυτό είναι ένα ζήτημα που απασχολεί τη συντριπτική πλειονότητα των γονιών, οι οποίοι συχνά αγχώνονται και μόνο στη σκέψη ότι θα χρειαστεί, για ακόμη ένα απόγευμα, να πιέσουν το παιδί τους να καθίσει να διαβάσει, χωρίς αυτό να έχει καμία διάθεση. Ποιος, άλλωστε, μπορεί να αντέξει το σπίτι να μετατρέπεται κάθε βράδυ σε πεδίο μάχης, χωρίς τελικά να υπάρχει νικητής;
Η οικογενειακή σύμβουλος και κοινωνική λειτουργός Janet Lehman, η οποία έχει αφιερώσει το έργο της στη στήριξη παιδιών με σοβαρές δυσκολίες συμπεριφοράς, αναφέρει ότι και η ίδια αντιμετώπισε μεγάλες δυσκολίες με το διάβασμα του γιου της όταν εκείνος ήταν μικρός. Με την πάροδο των χρόνων, όμως, κατάφερε να συγκεντρώσει γνώση που μπορεί να βοηθήσει κάθε γονιό να διαχειριστεί πιο αποτελεσματικά το διάβασμα του παιδιού του.
Πάμε να ανακαλύψουμε τί μας προτείνει!
Προσπαθήστε να είστε ήρεμοι
Αποφύγετε τις φωνές, τις απειλές και τις αόριστες κατηγορίες, καθώς και τα σχόλια που μειώνουν το παιδί για τα λάθη του. Μια τέτοια στάση δημιουργεί αρνητική ατμόσφαιρα και καθιστά ακόμη πιο δύσκολο για το παιδί να συγκεντρωθεί και να ολοκληρώσει τα μαθήματά του.
Μειώστε την άρνηση παιδιού για διάβασμα, θέτοντας σαφείς και ρεαλιστικές προσδοκίες
Εξηγήστε στο παιδί ότι αναμένετε να ολοκληρώνει τα μαθήματά του μέσα σε ένα συμφωνημένο χρονικό πλαίσιο και να καταβάλλει τη μέγιστη δυνατή προσπάθεια εκείνες τις ώρες. Συμφωνήστε από κοινού πως κάθε απόγευμα, πχ 5-7, θα αφιερώνεται χρόνος για το διάβασμα. Η ύπαρξη σταθερού προγράμματος μπορεί να μειώσει την άρνηση παιδιού για διάβασμα και να δημιουργήσει αίσθημα ασφάλειας.
Επίσης, μη ξεχνάτε πως ορισμένα παιδιά χρειάζονται σύντομα διαλείμματα για να διατηρήσουν τη συγκέντρωσή τους, ενώ άλλα προτιμούν να ολοκληρώνουν τα μαθήματά τους σερί και χωρίς διακοπή. Παρότι κάποια μπορούν να διαβάζουν αυτόνομα, χωρίς ιδιαίτερη επίβλεψη, τα περισσότερα έχουν ανάγκη από καθοδήγηση και έλεγχο από τους γονείς ή από εξειδικευμένους καθηγητές για ιδιαίτερα.
Ψάχνεις για Ιδιαίτερα Μαθήματα;
Στην πλατφόρμα του Πανελλήνιου Δικτύου Καθηγητών θα βρεις εξειδικευμένους καθηγητές για ιδιαίτερα μαθήματα στο αντικείμενο που θέλεις.
Βρες Καθηγητή ΕδώΜιλήστε με τον δάσκαλο του παιδιού
Από την αρχή της σχολικής χρονιάς επιδιώξτε να δημιουργήσετε μια καλή σχέση με τον δάσκαλο του παιδιού και φροντίστε να διατηρείτε ανοιχτή την επικοινωνία καθ’ όλη τη διάρκειά της. Αυτό θα σας βοηθήσει πολύ στις φάσεις έντασης ή άρνησης παιδιού για διάβασμα, καθώς θα σας επιτρέψει, μέσω του δασκάλου, να κατανοήσετε καλύτερα τις ανάγκες και τις δυσκολίες του.
Προσαρμόστε τη βοήθειά σας στις ανάγκες του παιδιού
Κάθε παιδί χρειάζεται διαφορετική υποστήριξη: άλλα έχουν ανάγκη από έναν μέντορα που θα τα κατευθύνει, άλλα τα βγάζουν πέρα μόνα τους και θέλουν απλώς από έναν έλεγχο, ενώ ορισμένα χρειάζονται πιο άμεση και συστηματική βοήθεια. Στόχος σας είναι να ανταποκρίνεστε στις ανάγκες του παιδιού με τρόπο που να το ενθαρρύνει να αναλαμβάνει την ευθύνη των εργασιών του. Μπορείτε να δώσετε ιδέες, προτάσεις και συμβουλές, όμως η τελική εκτέλεση των μαθημάτων πρέπει να είναι δική του, αφού εκείνο είναι που θα αξιολογηθεί για τη δουλειά που έκανε. Με αυτή την προσέγγιση μειώνεται η ένταση γύρω από το διάβασμα και ενισχύεται η αυτονομία.
Καθιερώστε κοινή ώρα διαβάσματος για όλα τα παιδιά
Αν στην οικογένεια υπάρχουν περισσότερα από ένα παιδιά, προσπαθήστε να ορίσετε μια σταθερή και κοινή ώρα μελέτης για όλους. Ακόμη κι αν κάποιο παιδί έχει λιγότερα μαθήματα ή τα τελειώνει νωρίτερα, χρειάζεται να σέβεται τον χρόνο των αδελφών του και να παραμένει ήσυχο, επιλέγοντας δραστηριότητες που δεν τα αποσπούν. Ένα κοινό πρόγραμμα συμβάλλει στη μείωση της άρνησης παιδιού για διάβασμα και δημιουργεί ένα πιο οργανωμένο οικογενειακό περιβάλλον.
Δημιουργήστε ξεκάθαρο πλαίσιο χρόνου και χώρου για τη μελέτη
Σε συνεργασία με το παιδί σας, οργανώστε ένα πρόγραμμα προσαρμοσμένο στις ανάγκες και τις δυνατότητές του. Φροντίστε όσο είναι εφικτό το σπίτι να είναι ήσυχο, κλείστε την τηλεόραση και εξασφαλίστε στο παιδί έναν άνετο, τακτοποιημένο και ευχάριστο χώρο-γραφείο, ώστε το διάβασμα να γίνεται πιο εύκολα.
Δώστε επιβράβευση και κίνητρα
Η ενθάρρυνση και η επιβράβευση βελτιώνουν πολύ τη στάση απέναντι στο διάβασμα και μπορούν να βοηθήσουν σημαντικά στη μείωση της άρνησης παιδιού για διάβασμα. Επίσης, τα κίνητρα είναι χρήσιμα, αρκεί να δίνονται σωστά και με μέτρο. Προτιμήστε ανταμοιβές που δεν έχουν χρηματική μορφή, αλλά σχετίζονται με κοινές εμπειρίες και χρόνο μαζί, όπως μια δραστηριότητα ( για παράδειγμα μια εκδρομή, μια επίσκεψη στο σινεμά ή μία επιπλέον ώρα παιχνίδι ).
Με αυτόν τον τρόπο το παιδί αντιλαμβάνεται ότι αναγνωρίζετε την προσπάθειά του και ότι το στηρίζετε ουσιαστικά, ενώ παράλληλα καταλαβαίνει πως η επίτευξη των στόχων του συνοδεύεται από θετικές εμπειρίες και ποιοτικό χρόνο με την οικογένειά του.
Συχνές Ερωτήσεις για την άρνηση παιδιού για διάβασμα
Η άρνηση παιδιού για διάβασμα μπορεί να οφείλεται σε πολλούς παράγοντες, όπως κόπωση, άγχος, μαθησιακές δυσκολίες, έλλειψη κινήτρων ή αρνητικές εμπειρίες γύρω από το σχολείο. Συχνά, το παιδί νιώθει πίεση ή φόβο αποτυχίας και αντιδρά αρνητικά.
Η ψυχραιμία, οι ξεκάθαρες προσδοκίες και ένα σταθερό πρόγραμμα μελέτης είναι βασικά στοιχεία. Όταν το παιδί ξέρει τι περιμένετε και αισθάνεται υποστήριξη αντί για πίεση, μειώνονται οι εντάσεις και το διάβασμα γίνεται πιο διαχειρίσιμο.
Ο γονιός λειτουργεί ως καθοδηγητής και υποστηρικτής, όχι ως «εκτελεστής» των εργασιών. Προσφέρει βοήθεια, συμβουλές και έλεγχο, αλλά η ευθύνη για το διάβασμα παραμένει στο παιδί. Έτσι ενισχύεται η αυτονομία και η υπευθυνότητά του.
Τα πιο αποτελεσματικά κίνητρα είναι μη χρηματικά και συνδέονται με θετικές εμπειρίες, όπως κοινές δραστηριότητες ή χρόνο με την οικογένεια. Αυτά βοηθούν το παιδί να συνδέσει την προσπάθεια με ευχάριστα συναισθήματα, χωρίς επιπλέον πίεση.
